Охотник Галина Григорівна

ФІЗИКА і АСТРОНОМІЯ

Мета навчального предмету:

розвиток особистості, яка поєднує в собі творчий потенціал до навчання, ініціативність до саморозвитку та самонавчання в сучасних умовах, здатності ідентифікувати себе як важливу і відповідальну складову українського суспільства, яка готова змінювати і відстоювати національні цінності українського народу. Важливим чинником розвитку такої особистості є формування у студентів умінь застосовувати набуті знання у реальних життєвих ситуаціях, під час розв'язання практичних завдань та здатності визначати і обґрунтовувати власну життєву позицію.
Навчання фізики і астрономії полягає у формуванні та розвитку предметних і ключових компетентностей студентів, достатніх для засвоєння навчального предмета на рівні вимог Державного стандарту.

Завдання:

навчальний предмет «Фізика і астрономія» покликаний розв'язувати наступні завдання:

Формування у студентів системи фізичних і астрономічних знань на основі сучасних теорій (наукових фактів, понять, теоретичних моделей, законів, принципів) і розвиток у них здатності застосовувати набуті знання в пізнавальній практиці; знань про природу походження об'єктів Всесвіту, їх фізичні властивості, закони руху й еволюцію, а також уявлень про походження, будову та еволюцію Всесвіту в цілому;
Оволодіння студентами методологією природничо-наукової картини світу та застосування їх для пояснення різних фізичних та астрономічних явищ і процесів, фізичної природи небесних об'єктів та їх систем;
Формування у студентів загальних методів та алгоритмів розв'язування задач та проблемних завдань різними методами із застосуванням законів фізики та інших природничих наук; евристичних прийомів пошуку розв'язку проблем адекватними засобами фізики й астрономії;
Розвиток у студентів узагальненого експериментального вміння вести природничо-наукові дослідження методами наукового пізнання (планування експерименту, вибір методу дослідження, вимірювання, обробку та інтерпретацію одержаних результатів);
Формування цілісного уявлення про сучасну природничо-наукову картину світу та наукового світогляду студентів, розуміння ролі фізики і астрономії в пізнанні фундаментальних законів природи, використання яких є базою науково-технічного прогресу; розкриття значення фізичного й астрономічного знання в житті людини й суспільному розвитку, висвітлення етичних проблем наукового пізнання, формування екологічної культури людини засобами фізики й астрономії;
Розвиток у студентів навичок пізнавальної діяльності у процесі навчання фізики й астрономії.

Очікуваними результатами є:

знаннєвий компонент (знання і розуміння перебігу фізичних і астрономічних явищ та процесів);
діяльнісний компонент (здатність застосовувати знання, уміння, навички, способи діяльності до розв’язання проблем, реальних життєвих ситуацій);
ціннісний компонент (емоційно-ціннісне ставлення щодо об’єктів навчальної діяльності, сукупність ціннісних орієнтацій, мотивація, інтерес, готовність до навчання).

Формування ключових компетентностей

Критерії оцінювання

Програма навчального предмету

Курс	№	Тема	Контроль
І курс	Вступ	Вступ
І курс	Тема 1.	Кінематика	*Підсумковий тест*
І курс	Тема 2.	Динаміка	Підсумковий тест
І курс	Тема 3.	Закони збереження	*Підсумковий тест*
І курс	Тема 4.	Основи МКТ	*Підсумковий тест*
І курс	Тема 5.	Основи термодинаміки	*Підсумковий тест*
І курс	Тема 6.	Агрегатний стан речовини та фазові переходи	*Підсумковий тест*
І курс	Тема 7.	Електричне поле	*Підсумковий тест*
І курс	Тема 8.	Закони постійного струму	*Підсумковий тест*
І курс	Тема 9.	Електричний струм в різних середовищах	*Підсумковий тест*
І курс	Тема 10.	Магнітне поле та електромагнітна індукція	*Підсумковий тест*
ІІ курс	Тема 11.	Механічні коливання та хвилі	*Підсумковий тест*
ІІ курс	Тема 12.	Електромагнітні коливання та хвилі	*Підсумковий тест*
ІІ курс	Тема 13.	Оптика	Підсумковий тест
ІІ курс	Тема 14.	Квантові властивості світла	*Підсумковий тест* *Веб-квест* «Хвильові і квантові властивості світла» **Веб-квест «Фундаментальні взаємодії в природі» Підсумкова контрольна робота**

Сайт для підтримки дистанційного навчаня на період карантину березень - червень 2020 року

Астрономічний складник

Курс	Розділ	Години	Тема	Контроль
І курс	Лекція	2	Небесні світила й небесна сфера. Сузір'я. Визначення відстаней до небесних світил. Небесні координати.
І курс	Лекція	2	Закони Кеплера та їх зв'язок із законами Ньютона. Видимі рухи Сонця та планет. Астрономія та визначення часу. Календар
ІІ курс	Розділ 1.	10	Фізика зір і міжзоряного середовища	Робочий аркуш «Зорі, їх види. Зоряні скупчення»
ІІ курс	Розділ 2.	10	Галактики	*Підсумковий тест*
ІІ курс	Розділ 3.	12	Елементи космології

Теми лабораторних занять

Курс	№	Тема
І курс	1	Визначення прискорення тіла при рівноприскореному русі
І курс	2	Визначення коефіцієнта жорсткості пружини
І курс	3	Дослідне підтвердження закону Бойля-Маріотта
І курс	4	Визначення відносної вологості повітря
І курс	5	Визначення питомого опору провідника
І курс	6	Визначення ЕРС та внутрішнього опору джерела струму
І курс	7	Визначення заряду електрона за допомогою електролізу
ІІ курс	8	Визначення прискорення вільного падіння за допомогою математичного маятника
ІІ курс	9	Вимірювання довжини світлової хвилі за допомогою дифракційної решітки
ІІ курс	10	Визначення показника заломлення скла
ІІ курс	11	Вивчення треків заряджених частинок за готовими фотографіями

Творчі завдання

Проекти
Доповнена реальність або AR-технології
Інтерактивності H5P Learning Apps Easelly ThingLink

Семестровий контроль

Курс	Семестр
І курс	І семестр
І курс	ІІ семестр
ІІ курс	ІІІ семестр

Джерела

Підручник Фізика і астрономія 10 клас Т.М. Засєкіна, Д.О. Засєкін (профільний рівень)

Фізика і астрономія. Рівень стандарту. 11 клас. В.Д. Сиротюк